La secretaria general del gremio docente en Caleta Olivia, Vanina Galván, confirmó que el inicio del ciclo lectivo previsto para el 25 de febrero se encuentra en duda ante la falta de convocatoria a paritarias, la confirmación de pauta salarial cero para 2026 y el riesgo de pérdida de más de 1.500 puestos de trabajo en el sector.
En diálogo con Radio 21, Galván señaló que el conflicto con el Gobierno provincial se arrastra desde el año pasado y se profundizó en las últimas semanas, sin avances en materia salarial ni laboral. «Estamos ante un gobierno que no escucha y que cerró las puertas del diálogo», sostuvo.
La dirigente explicó que la mayoría de los docentes deberá presentarse en las escuelas el 9 de febrero, mientras que los establecimientos con período especial ya retomaron actividades esta semana. Sin embargo, anticipó que el gremio convocará a una asamblea para definir la modalidad de inicio del ciclo lectivo.
«Nosotros no tenemos intención de estar permanentemente en conflicto ni de no iniciar las clases, pero la situación es muy compleja. Hay salarios por debajo de la línea de la pobreza, incertidumbre laboral y una pauta salarial cero confirmada por el propio Gobierno», afirmó.
Galván también hizo referencia a la reunión mantenida días atrás entre el frente sindical y los ministerios de Trabajo y de Gobierno. Según indicó, en ese encuentro no se fijó fecha para paritarias y tampoco hubo señales de voluntad para avanzar en negociaciones.
«No dieron ninguna fecha y, aparentemente, no tienen intenciones de convocar a paritarias. Esto se agrava porque el presupuesto aprobado para 2026 contempla pauta salarial cero», remarcó.
Otro de los puntos centrales del conflicto es la situación laboral. La dirigente advirtió sobre la posibilidad de que 1.500 docentes queden sin trabajo, lo que calificó como «un hecho gravísimo». «Eso sería un golpe histórico para el sector y no lo vamos a permitir. Vamos a luchar hasta las últimas consecuencias», aseguró.
En cuanto a la situación edilicia, Galván describió un escenario de falta de mantenimiento en numerosas escuelas de Caleta Olivia. Mencionó problemas de infraestructura como baños en mal estado, vidrios rotos, deficiencias eléctricas, falta de agua y ausencia de tareas básicas como desmalezamiento y limpieza.
La Vanguardia Noticias
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